Comme celui de toutes les langues slaves, l'apprentissage du tcheque par un locuteur natif romanophone réserve bien des joies, en particulier la découverte d'un systeme verbal pour le moins déconcertant. A priori moins riche en nuances temporelles que celui des langues romanes, ce systeme repose sur la notion d'aspect, selon que l'action est considérée comme achevée (perfectif) ou non (imperfectif). La différenciation aspectuelle simple, par variation du radical et de la désinence, se complique de processus de préfixation qui entraînent a leur tour des modifications sémantiques. Casse-tete pour l'apprenant, le systeme verbal en tcheque n'en reste pas moins une source de volupté conceptuelle (quoi de plus stimulant que de saisir une langue étrangere la ou elle differe radicalement ?), et l'occasion d'une approche de fond de certains défis de la traduction. L'ouvrage de Brigitte Quentin et Petr Simek se présente comme un manuel : en le pratiquant librement, notamment en passant de l'introduction théorique a des exemples développés dans la présentation de 101 verbes représentatifs, on apprendra a comprendre concretement les variations grammaticales et sémantiques que permet le systeme aspectuel. 208 exercices pratiques avec corrigés permettent aux apprenants (l'éleve face a son professeur ou l'autodidacte) de programmer un apprentissage progressif, facilité par les annexes (tableaux de déclinaisons, index). Il servira aussi d'usuel, précieux pour ceux qui veulent parfaire leur maîtrise du tcheque, notamment dans les exercices de traduction (version et theme). Le verbe tcheque, formes et emploi ne se substitue pas a l'ouvrage idéal que sera, un jour, la grammaire du tcheque rédigée en français pour les francophones. Mais l'ouvrage comble aussi une lacune dans la saisie théorique des enjeux de sens et de pratique du systeme verbal tcheque. sakriti opis